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教案设计
2014-12-5

课题:《测电源电动势和内阻》

教学目标:

   1、知识目标:(1)通过复习,使学生进一步熟悉测量电源电动势和电源内阻的原理,进而加深学生对闭合电路欧姆定律的理解和应用;

               (2)通过学生对实验全过程的参与、实践及理论分析,进一步理解并熟悉各仪器的功能和使用方法,进而提高学生对实用电路的分析能力;

               (3)通过学生对设计性实验的探讨,使学生提高应用知识能力。

   2、能力目标:(1)培养学生的参与意识、协作意识及团队意识;

               (2)培养学生的动手能力和科研能力;

               (3)培养学生的创新意识和创新能力。

   3、德育目标:(1)培养学生细致认真的品质;

               (2)培养学生尊重他人及他人劳动成果的品质;

               (3)培养学生做事善始善终的持之以恒的精神。

教学仪器:计算机 投影仪 干电池 开关 导线 电压表 电流表等

教学设计:

  1、新课引入:【实例分析】用两个同种类型同种型号新旧不同的干电池给两个完全相同的灯泡供电,哪盏灯会亮一些?

  2、教学过程:

①知识复习 闭合回路、电源电动势、闭合电路欧姆定律

    ②测量方式一:两个电压表测量电源的内电压和外电压

【原电池的电源电动势的测量原理图】

                         

    

【基础知识应用训练】如上图所示是验证闭合电路欧姆定律的电路图,图中的电压表都

是理想的,则:

A、电键S1S2都断开时,V1的示数就是电源电动势

B、电键S1S2都闭合时,V1V2的示数之和等于电源电动势

C、电键S1S2都闭合时,当滑片P向右移动时, V1的示数减小, V2的示数增大

D、电键S1S2都闭合时,当滑片P移到最右端时, V1V2的示数都为零

【能力题训练】〖95年北京市模考试题〗

在右图的电路中标出导线上的电流方向和

两个电压表的正负极          

测量方式二:使用一个电压表和一个电流表测量电源电动势和电源内阻

所需仪器待测电源、电压表、电流表、滑线变阻器、

导线、开关电路原理图:  

【实战练习】〖91年全国高考题〗

在用电流表和电压表测电池的电动式和

内阻的实验中,所用电流表和电压表的

内阻分别为0.1Ω和1kΩ,下图(a)(b)分别为实验

原理图和所需的器件图。

1)试在(b)图中连线,将器件按原理图连成试验电路。

2)实际操作练习

1〉、请同学们按照电路图连接实物图并测量出所给电源的电动势和内阻。         

(请注意操作的规范性和安全性)

2〉、数据及数据处理(用计算机处理学生数据,所用称序是EXCEI

3〉、误差分析

【巩固训练】〖2005  北京春招〗为了测量干电池(电源电动势约1.5V)的电动势和内阻,给出的器材有:电流表(有0—0.6—3A两个量程,0.6A的内阻0.10 Ω 3A的内阻0.025 Ω );电压表(有0—3V—15V两个量程,3V的内阻5K Ω 15V的内阻25K Ω );滑线电阻器R1(阻值范围0—15Ω,允许最大电流1A);滑线电阻器R2(阻值范围0—1000Ω,允许最大电流0.5A);电键;导线若干;电池夹。

1)测量时电压表应选用         量程,电流表应

选用        量程,滑线变阻器应选用          

根据选择的仪器连接实物电路图。

2)右图表是实验中测量的电流和电压的图像試根据

此图的数据求出内阻r的值

④测量方式三:其他的测量方式

发散(一)一个电表(电压表或电流表)

1I—R测量法:

     

2U—R测量法

发散(二)两个电表(两个电压表或两个电流表)

1)双电压表测量法:〖测量电路原理图〗

   

2)双电流表测量法:〖测量电路原理图〗    

课后思考:某同学使用手电时发现灯泡较暗,但手边只有一节新的同型号,他突发奇想,将一节旧电池换成一节性电池。请问这样做行吗?为什么?

 
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